Как Maple Bear гарантира високо качество на образованието

В Maple Bear Global Schools сме ангажирани с предоставянето на последователно и висококачествено образователно преживяване във всички наши училища по света. Програмата за гарантиране на качеството на Maple Bear (MBQA) е създадена, за да поддържа този стандарт, като гарантира, че всеки ученик получава отлично образование, съобразено с канадската методология и педагогически подход.
Всяко училище Maple Bear преминава през ежегоден преглед по програмата MBQA, ръководен от експертни канадски училищни администратори, които прилагат своя богат опит в областта на образователното лидерство и управлението на училища, за да подкрепят и оценяват нашите учебни заведения.
Чрез този стандартизиран процес гарантираме високи академични стандарти и ефективни образователни практики във всяко училище Maple Bear по света.

Научете повече
Контакти

Цел на програмата за осигуряване на качество на Maple Bear (MBQA)

Процесът MBQA се основава на четири основни цели, които са в съответствие с нашия ангажимент към образователното съвършенство:

  • Последователност и единство: Гарантираме, че всички училища Maple Bear предоставят единно и висококачествено образователно преживяване.
  • Качество, високи стандарти и отчетност: Поддържане на строги стандарти на всички образователни нива – от предучилищното образование до гимназиалния етап.
  • Подобряване на постиженията на учениците: Създаване на среда, която насърчава успеха на учениците, тяхното благосъстояние и непрекъснатото развитие.
  • Рамка за непрекъснато усъвършенстване: Осигуряване на структурирана рамка, която подкрепя училищата в процесите на самооценка, планиране на подобрения и съответствие със стандартите на Maple Bear.

Чрез тези цели програмата MBQA насърчава непрекъснатото развитие, стратегическото планиране и силното съответствие с мисията на Maple Bear за постигане на образователно съвършенство.

Честота на прегледите за гарантиране на качеството

След първата година на функциониране на училището, процесът MBQA се провежда ежегодно. Този редовен цикъл гарантира, че всяко училище получава необходимата подкрепа за поддържане и непрекъснато повишаване на качеството на образованието.

Какво включва инструментът за оценка на качеството

Инструментът за гарантиране на качеството разглежда четири основни области (домейни), като всяка от тях включва индикатори, които се оценяват съгласно следната скала:
Ограничено (Limited)
Под очакванията (Below Expectations)
Отговаря на очакванията (Meets Expectations)
Надхвърля очакванията (Exceeds Expectations)

Сфера 1

Съгласуваност между програмите на Maple Bear и местните образователни изисквания

7 индикатора, които гарантират стандарта:
Училището поддържа основните принципи на двуезиковото обучение в национални и международни програми чрез ангажимент към прилагането на програмата, осигуряване на подходящи кадрови изисквания и развитие и придобиване на необходимите ресурси.

Сфета 2

Ръководство и управление

7 индикатора, които гарантират стандарта:
Ефективните училищни лидери са в основата на култура, основана на високи очаквания и приобщаващ подход към преподаването и ученето, развитието на отлично преподаване, изграждането на успешни училища и в крайна сметка – повишаване на постиженията и благосъстоянието на учениците.

Сфера 3

Качество на преподаването и ученето

7 индикатора, които гарантират стандарта:

Учителите създават трайно въздействие, като изграждат позитивна и ориентирана към учениците учебна среда, в която мотивацията, ангажираността и активното участие на децата се развиват. Те насърчават приобщаването, любопитството и креативността чрез съвместни, иновативни и вдъхновяващи учебни преживявания.

Сфера 4

Оценяване, анализ и отчитане

5 индикатора, които гарантират стандарта: Училището използва данни от оценяването, за да идентифицира нуждите от обучение и да планира образователни дейности, които непрекъснато подкрепят развитието на учениците – от настоящото им ниво на знания, разбиране и умения към следващото ниво на постижения.

Значението на това да бъдеш част от глобална мрежа

Регионалните директори на Maple Bear играят ключова роля в координирането и надзора на процеса MBQA. Те:

  • Уверете се, че всяко училище преминава през годишен преглед на MBQA.
  • Наблюдавайте плановете за подобряване на училището, срещайте се с училищното ръководство, за да подкрепите изпълнението на SMART (специфични, измерими, постижими, подходящи и обвързани с времето) цели.
  • Идентифицирайте нуждите от обучение и осигурете достъп до възможности за развитие.

Ревизори за академично качество

Нашите академични оценители са опитни канадски училищни администратори със значителен опит в образователното лидерство и педагогиката. Тяхната роля е от ключово значение за успеха на програмата за гарантиране на качеството, тъй като те:

  • Провеждане на цялостни училищни оценки, преглед на учебните практики и училищната култура.
  • Водете дискусии с училищното ръководство, наблюдавайте практиките на учителите и интервюирайте персонала, за да разберете силните страни и областите за подобрение.
  • Сътрудничете с училищните ръководители, за да изготвите приложими планове за подобряване на училището с SMART цели, съобразени с уникалния контекст на училището.

Процесът на посещение на училище

По време на посещението за MBQA в училището, оценяващите следват структуриран процес за оценка и подкрепа на развитието на училището:

1

Първоначална среща

Ревизорът се среща с ръководството на училището, за да обсъдят самооценяването на училището и други доказателства за практиките в училището.

2

Наблюдения и събиране на данни

Ревизорът извършва обход на училището, наблюдава занятията и провежда интервюта с учители, за да събере цялостна картина за учебния процес.

3

Изготвяне на план за подобряване на училището

В сътрудничество с ръководството на училището, ревизорът формулира SMART цели и Планове за действие, насочени към постигане на растеж и подобрение в ключови области.

4

Активно и практическо обучение

Ние поставяме акцент върху обучението чрез преживяване, като интегрираме практически дейности, които правят ученето ангажиращо и смислено. Чрез изследователския подход към обучението учениците се насърчават да изследват, да задават въпроси и да разбират концепциите в дълбочина, развивайки умения за критическо мислене и любов към откривателството.

След прегледа: План за развитие на училището

След посещението всяко училище получава подробен План за подобрение на училището. Този план включва до три SMART цели с конкретни стъпки за действие, създадени да подпомагат непрекъснатото развитие в съответствие със стандартите на Maple Bear.
Регионалният директор поддържа постоянна връзка с училището, за да подпомага прилагането на плана, провежда последващи срещи и гарантира проследяване на напредъка и поетите ангажименти.

Защо е важна програмата за осигуряване на качеството на Maple Bear

Процесът за гарантиране на качеството на Maple Bear (MBQA) е основен стълб на нашия ангажимент към образователното съвършенство. Чрез установяването на високи стандарти и насърчаването на непрекъснато усъвършенстване, MBQA ни помага да надхвърляме очакванията на родителите и да запазим образователната цялост на училищата Maple Bear.
Чрез този съвместен и систематичен подход гарантираме, че всяко училище Maple Bear не само отговаря на нашите стандарти, но и дава възможност на учениците да разгърнат своя пълен потенциал.

Кандидатствайте сега